Ik ben al bevoegd voor het basisonderwijs Ik ben net afgestudeerd Ik wil instromen vanuit een ander beroep

Vacature

7-4-2025

Ondersteuningscoördinator bovenbouw in Amsterdam
0.6

HLZ

In het onderwijs aan HLZ zetten we ons ervoor in dat onze leerlingen het diploma bereiken dat aansluit bij hun wensen en mogelijkheden. We besteden veel aandacht aan studiebegeleiding en het ontwikkelen van studievaardigheden. Hierdoor versterken we de basis tot succes. Onze onderwijsvisie gaat uit van het volgende: HLZ biedt een veilige leeromgeving, waarbinnen ieder kind de gelegenheid heeft kennis op zijn niveau te verwerven en zijn talenten verder te ontdekken. In onze aandacht en zorg voor de leerlingen manifesteren zich de bijzondere grondslag van onze school en de pedagogische opdracht: de school als kleinschalige waardengemeenschap, die we met elkaar en voor elkaar vormen en inhoud geven.

Sector

Voortgezet onderwijs

Omschrijving

Wij zijn HLZ, een middelbare school in Amsterdam Zuid voor havo- en vwo-leerlingen.  We vinden het heel belangrijk dat iedereen bij ons op school zichzelf kan zijn: van grappenmakers tot stille genieters. En daar past een professionele cultuur bij, waarin openheid, vertrouwen en samenwerken centraal staan
Heb jij een open houding? Werk je graag met jongvolwassenen? En houd je van duidelijke communicatie? Dan zijn wij op zoek naar jou!
Per direct zoeken wij een ondersteuningscoördinator bovenbouw & verzuim die actief wil bijdragen aan onze professionele cultuur, waarin samenwerking, openheid en vertrouwen voorop staan. Binnen het HLZ bieden we een trajectvoorziening, het PlusPunt, voor leerlingen met specifieke ondersteuningsbehoeften. Ter versterking van ons ondersteunend team zijn we op zoek naar een:

Ondersteuningscoördinator bovenbouw & verzuim (0,6 fte / 24 uur per week)

Je taken bestaan o.a. uit:
  • Coördineren processen rondom leerlingenondersteuning in klas 4,5 en 6, en daarbij nauw samenwerken met de leerjaarcoördinatoren van deze klassen;
  • Coachen en ondersteunen docenten, mentoren en leerjaarcoördinatoren op het gebied van leerlingenondersteuning van bovenbouwleerlingen en verzuim; 
  • Afstemmingsgesprekken voeren met leerlingen, ouders en medewerkers omtrent verloop/ontwikkeling van individuele leerlingen met ondersteuningsbehoeften;
  • Ondersteunen docenten, mentoren en leerjaarcoördinatoren bij het opstellen en uitvoeren van pedagogische en didactische handelingsadviezen en -plannen;
  • Deelnemen deel aan het zorgadviesteam;
  • Coördineren processen rondom verzuim en daarbij nauw samenwerken met de verzuimmedewerker, de leerjaarcoördinatoren, de leerplichtambtenaar en de schoolarts.
  • Deelnemen aan bijeenkomsten rondom ondersteuning, zorg en schoolaanwezigheid (bijv. zorgcoördinatorenoverleg regio Amsterdam-Zuid/Centrum) en bijscholingen door het Samenwerkingsverband;
  • Toezicht houden op de uitvoering van de afspraken en regelgeving op het gebied van leerlingenondersteuning en zorgplicht binnen de school, het schoolbestuur en de Wet Passend Onderwijs; 
  • Aansluiten op het ontwikkelplan voor Het PlusPunt, waarbij het belangrijk is om aansluiting te hebben bij het onderwijskundig team van de school.

Solliciteren


Sollicitatieprocedure:
  • Uiterste reactiedatum vrijdag 2 mei 2025;
  • De gesprekken vinden plaats op vrijdag 16 mei in de middag;
  • Je sollicitatie kun je richten aan mw. A. Raap, a.raap@cedergroep.nl o.v.v. HLZ oco
 
 
Solliciteren

Eisen

Wat verwachten we van jou?
  • Je bent een proactieve en resultaatgerichte collega die graag de handen uit de mouwen steekt.
  • Je ondersteunt het team bij het creëren van de juiste ondersteuningsmogelijkheden voor onze leerlingen. Met je kennis, motivatie en ervaring draag je actief en zelfstandig bij aan het verbeteren van de kwaliteit van (passend) onderwijs en het voorkomen en verminderen van verzuim.
  • Je hebt een duidelijke visie en kunt bijdragen aan de verdere ontwikkeling van onze trajectvoorziening ‘Het PlusPunt’ binnen de school.
  • Je hebt een HBO+/WO-opleiding afgerond op het gebied van bijvoorbeeld pedagogiek, psychologie of onderwijskunde. Je hebt de bereidheid om je verder te ontwikkelen en door te groeien in je functie. Ervaring als ondersteuningscoördinator in het voortgezet onderwijs is een pré. Bij voorkeur ben je bekend met werken in de regio Amsterdam.
  • Je hebt sterke communicatieve vaardigheden en kunt uitstekend samenwerken met interne en externe partijen. Je werkt nauw samen met de ondersteuningscoördinator onderbouw & beleid, die tevens de regievoerder is binnen het ondersteuningsteam.
  • Je levert een actieve bijdrage in het voorkomen en verminderen van het verzuim.