Vacature
9-6-2026
Docent Geschiedenis schooljaar 26-27 in Amsterdam
0,8 - 0,9 fte
Spinoza20first
Het Spinoza20first is een brede scholengemeenschap en een openbare Daltonschool. We bieden verschillende soorten onderwijs aan: atheneum, havo en mavo. We zijn een school met ongeveer 1000 leerlingen en 100 medewerkers. Binnen ons onderwijs dragen wij zorg voor de opvoeding van jongvolwassenen zonder vrees met belangrijke kennis en vaardigheden voor de toekomst. Leerlingen worden aangemoedigd de wereld met een nieuwsgierige, kritische maar open blik tegemoet te treden zodat directe oordelen en meningen worden uitgesteld. Het Spinoza20first werkt aan de kernwaarden van het Daltononderwijs: vrijheid in gebondenheid, zelfstandigheid, samenwerken, doelmatigheid en reflectie. De kernwaarden vereisen echter wel dat iedereen op school, zowel leerling als expert, verantwoording, verantwoordelijkheid en vertrouwen durft te nemen, te geven en te vragen. Om vrijheid te kunnen geven is het van belang dat je elkaar kunt vertrouwen. Wanneer iedereen zich aan deze waarden houdt ontstaat er een erg prettige, fijne en veilige school!
Bij het Spinoza20first kom je te werken binnen een team van enthousiaste, betrokken en gedreven collega’s! Nieuwe collega’s krijgen altijd een uitgebreid begeleidingsprogramma zodat je je snel thuis voelt. Bij ons op school krijg je de mogelijkheid om je talenten maximaal te ontwikkelen en je te professionaliseren.
Bij het Spinoza20first kom je te werken binnen een team van enthousiaste, betrokken en gedreven collega’s! Nieuwe collega’s krijgen altijd een uitgebreid begeleidingsprogramma zodat je je snel thuis voelt. Bij ons op school krijg je de mogelijkheid om je talenten maximaal te ontwikkelen en je te professionaliseren.
Sector
Voortgezet onderwijs
Omschrijving
Daltonschool - 0,8 / 0,9 fte - Amsterdam Oost
Ben jij een betrokken docent geschiedenis die leerlingen nieuwsgierig maakt naar het verleden én laat zien wat geschiedenis met de wereld van nu te maken heeft? Wil jij lesgeven aan onderbouw leerlingen en meebouwen aan geschiedenisonderwijs op een school die volop in ontwikkeling is? Dan zoeken wij jou!
Wat ga je doen?
Je verzorgt lessen aan leerlingen uit verschillende leerjaren en niveaus (mavo, havo en vwo).
Je helpt leerlingen historische gebeurtenissen, personen en ontwikkelingen te begrijpen en verbanden te leggen met de wereld om hen heen. We zoeken iemand die op een activerende manier lesgeeft, duidelijke structuur biedt en leerlingen aan het denken zet.
Daarnaast is er ruimte — en ook werk te doen — in de verdere ontwikkeling van het vak geschiedenis binnen Spinoza20first. Niet alle lessen liggen kant-en-klaar klaar; we zoeken daarom iemand die het leuk vindt om mee te denken, lessen te ontwikkelen en samen met collega’s het vak verder neer te zetten.
Ben jij een betrokken docent geschiedenis die leerlingen nieuwsgierig maakt naar het verleden én laat zien wat geschiedenis met de wereld van nu te maken heeft? Wil jij lesgeven aan onderbouw leerlingen en meebouwen aan geschiedenisonderwijs op een school die volop in ontwikkeling is? Dan zoeken wij jou!
Wat ga je doen?
Je verzorgt lessen aan leerlingen uit verschillende leerjaren en niveaus (mavo, havo en vwo).
Je helpt leerlingen historische gebeurtenissen, personen en ontwikkelingen te begrijpen en verbanden te leggen met de wereld om hen heen. We zoeken iemand die op een activerende manier lesgeeft, duidelijke structuur biedt en leerlingen aan het denken zet.
Daarnaast is er ruimte — en ook werk te doen — in de verdere ontwikkeling van het vak geschiedenis binnen Spinoza20first. Niet alle lessen liggen kant-en-klaar klaar; we zoeken daarom iemand die het leuk vindt om mee te denken, lessen te ontwikkelen en samen met collega’s het vak verder neer te zetten.
Solliciteren
Interesse? Neem dan contact met ons op!
Benieuwd of Spinoza20first bij je past? Reageer dan op onze vacature en kom langs voor een kennismaking op onze school aan de H.J.E. Wenckebachweg.
Neem contact op met Ingeborg i.blijdorp@spinoza20first.nl of bel HRM op 020 790 0300.
Acquisitie naar aanleiding van deze vacature wordt niet op prijs gesteld.
Benieuwd of Spinoza20first bij je past? Reageer dan op onze vacature en kom langs voor een kennismaking op onze school aan de H.J.E. Wenckebachweg.
Neem contact op met Ingeborg i.blijdorp@spinoza20first.nl of bel HRM op 020 790 0300.
Acquisitie naar aanleiding van deze vacature wordt niet op prijs gesteld.
Solliciteren
Eisen
Wie ben jij?
Wij zoeken een docent die graag werkt met onderbouwleerlingen en energie krijgt van onderwijs in ontwikkeling. Verder:
Waar kom je in terecht?
Dit is Spinoza20first
Spinoza20first is een daltonschool voor mavo, havo en vwo met ca. 900 leerlingen midden in Amsterdam. Onze vijf daltonwaarden — samenwerking, vrijheid en verantwoordelijkheid, reflectie, zelfstandigheid en effectiviteit — zijn geen poster op de muur. Ze bepalen hoe leerlingen werken, hoe collega’s samenwerken en hoe de school zich ontwikkelt.
De afgelopen jaren is er veel verbeterd. Dat is niet altijd makkelijk geweest, maar het heeft de school wel gebracht waar ze nu is. De koers is helder, het team staat erachter en er is ruimte om echt iets neer te zetten. Als jij liever bouwt dan beheert, ben je hier op de juiste plek.
Wij zoeken een docent die graag werkt met onderbouwleerlingen en energie krijgt van onderwijs in ontwikkeling. Verder:
- ben je in het bezit van een tweedegraads lesbevoegdheid geschiedenis;
- geef je op een duidelijke en activerende manier les;
- kun je goed aansluiten bij verschillende niveaus en leerbehoeften;
- vind je het leuk om mee te bouwen aan het geschiedenisonderwijs;
- ben je positief, flexibel en samenwerkingsgericht.
Waar kom je in terecht?
Dit is Spinoza20first
Spinoza20first is een daltonschool voor mavo, havo en vwo met ca. 900 leerlingen midden in Amsterdam. Onze vijf daltonwaarden — samenwerking, vrijheid en verantwoordelijkheid, reflectie, zelfstandigheid en effectiviteit — zijn geen poster op de muur. Ze bepalen hoe leerlingen werken, hoe collega’s samenwerken en hoe de school zich ontwikkelt.
De afgelopen jaren is er veel verbeterd. Dat is niet altijd makkelijk geweest, maar het heeft de school wel gebracht waar ze nu is. De koers is helder, het team staat erachter en er is ruimte om echt iets neer te zetten. Als jij liever bouwt dan beheert, ben je hier op de juiste plek.