Vacature

29-4-2026

Docent Geschiedenis (0,4 FTE) in Amsterdam
0,4

Fiducie College

Fiducie College is een islamitische middelbare school in Amsterdam die met trots terugkijkt op een eerste succesvol schooljaar. Met een onderbouw voor vmbo-tl, havo en vwo vormen wij leerlingen die verder kijken dan zichzelf. We groeien, en we zoeken mensen die samen met ons willen bouwen.

Sector

Voortgezet onderwijs

Omschrijving

Fiducie College is een islamitische middelbare school in Amsterdam die met trots terugkijkt op een eerste succesvol schooljaar. Met een onderbouw voor vmbo-tl, havo en vwo vormen wij leerlingen die verder kijken dan zichzelf. We groeien, en we zoeken mensen die samen met ons willen bouwen.
 
Ben jij een gepassioneerde docent Geschiedenis die leerlingen leert hoe het verleden het heden vormt? Het Fiducie College, een ambitieuze islamitische middelbare school in opbouw, zoekt een inspirerend voorbeeld zoals jij!
 
Functieomschrijving
Als docent Geschiedenis ben je verantwoordelijk voor het ontwikkelen en vormgeven van het geschiedeniscurriculum voor onze leerlingen in de onderbouw (vmbo-tl, havo en vwo). Wie de geschiedenis kent, begrijpt de wereld van vandaag. Bij Fiducie College geloven we dat historisch besef leerlingen helpt om verbanden te leggen, kritisch te denken en hun eigen identiteit te plaatsen in een groter verhaal. Je speelt een essentiële rol in het creëren van een leeromgeving die leerlingen stimuleert tot reflectieve en maatschappelijk betrokken burgers. De functie start op 1 augustus 2026.

Solliciteren

Het verzoek is om uiterlijk 10 mei de sollicitaties te ontvangen. 

Eisen

Jouw profiel
  • Eerste- of tweedegraads bevoegdheid Geschiedenis in het voortgezet onderwijs;
  • Affiniteit met lesgeven op vmbo-tl, havo en/of vwo;
  • Open voor nieuwe benaderingen die aansluiten bij onze schoolvisie;
  • Sterke pedagogische en didactische vermogens;
  • Teamspeler die zich flexibel kan aanpassen aan diverse onderwijssituaties;
  • Rolmodel voor leerlingen en betrokken bij onze islamitische schoolidentiteit.