Ik ben al bevoegd voor het basisonderwijs Ik ben net afgestudeerd Ik wil instromen vanuit een ander beroep

Vacature

16-4-2024

Docent Duits, 1e of 2e graads in Amsterdam
0,5 - 1,0

Pieter Nieuwland College

In het in 2011 vernieuwde gebouw geven wij havo, vwo en vwo+ onderwijs aan 875 leerlingen. We zijn trots op onze kleurrijke school waar iedereen mag zijn wie hij/zij is. De school staat middenin de samenleving, is maatschappelijk betrokken en probeert verbindingen te leggen tussen de culturen en levensbeschouwingen die in Amsterdam samen leven. De sociale veiligheid op het PNC is een groot goed. Het PNC wil recht doen aan verschillen tussen leerlingen. Het ontdekken van talent en kansen bieden aan leerlingen is onze opdracht.<br>Het PNC is een onderdeel van de ZAAM opleidingsschool (VU/UvA en HvA). Deze samenwerking vergroot de professionaliteit van het personeel, waarbij het leren van en met elkaar een grote rol speelt. Kortom het PNC is een lerende organisatie die opbrengstgericht werkt. Het Pieter Nieuwland geniet het vertrouwen van de Inspectie van het Onderwijs en heeft zowel voor vwo als havo een basisarrangement.

Sector

Voortgezet onderwijs

Omschrijving

Wij zoeken een creatieve, enthousiaste docent Duits voor onze havo/vwo-leerlingen. In onze lessen Duits maken we gebruik van een iPad en boeken. We &nbsp;zoeken een collega die open staat voor nieuwe ideëen en affiniteit heeft met de onderbouw en bovenbouw havo/vwo. Ervaring heeft natuurlijk de voorkeur. Maar voor de startende docent maakt het Pieter Nieuwland als opleidingsschool ruimte en tijd. Nieuwe collega's worden goed begeleid en gecoacht.<br> <br> Het betreft lessen in de onderbouw en bovenbouw, en er kan naar elk deel van de vacature gesolliciteerd worden. In overleg met de nieuwe collega wordt de invulling van de vacature bepaald.

Solliciteren

Ben je geïnteresseerd? Stuur dan je motivatie en CV via Meesterbaan t.a.v. Koen Bakker, de rector.
Solliciteren

Eisen

Het Pieter Nieuwland is het gelukt om de mooie mix van de Amsterdamse diversiteit in balans te krijgen. Het pedagogisch klimaat is in evenwicht en daardoor is er ruimte voor onderwijsontwikkeling. We hebben een sterke havo/vwo-populatie die veel verwacht van onze docenten.