Vacature
25-6-2026
Docent Duits 1e graads in Amsterdam
0,5-0,6
Geert Groote College Amsterdam
De naam van onze school verraadt zijn identiteit: we zijn een vrijeschool.
Vrije scholen zijn geënt op het gedachtengoed van Rudolf Steiner. Hij formuleerde vanuit zijn visie op de mens, pedagogische en didactische aanwijzingen en spoorde leraren aan deze voor hun eigen situatie in te vullen en aan te passen.
Dat doen we in de vrije scholen nog steeds: we zoeken naar een goede combinatie van traditionele en eigentijdse elementen, die samen zorgen voor de ontplooiing van zowel onze leerlingen, als die van onze medewerkers.
Ons onderwijs is verdeeld in periodes en vaklessen. Een aantal vakken wordt alleen in periodes gegeven. Een periode kan je zien als een intensieve cursus, die drie werken lang, elke ochtend wordt aangeboden. De docent werkt in zo'n periode rond een thema, vaak zonder boek en speelt in op de vraag van de groep.
De vaklessen zijn meer zoals in het reguliere onderwijs. In de lestabel van onze school staan ook ambachtsvakken en er is veel aandacht voor creativiteit. Eén van onze uitgangspunten in ons onderwijs is dat we zorgen voor de ontwikkeling van het hele kind: met hoofd, hart en handen.
Meer informatie over ons onderwijs en achtergronden kan je vinden op onze website.
Vrije scholen zijn geënt op het gedachtengoed van Rudolf Steiner. Hij formuleerde vanuit zijn visie op de mens, pedagogische en didactische aanwijzingen en spoorde leraren aan deze voor hun eigen situatie in te vullen en aan te passen.
Dat doen we in de vrije scholen nog steeds: we zoeken naar een goede combinatie van traditionele en eigentijdse elementen, die samen zorgen voor de ontplooiing van zowel onze leerlingen, als die van onze medewerkers.
Ons onderwijs is verdeeld in periodes en vaklessen. Een aantal vakken wordt alleen in periodes gegeven. Een periode kan je zien als een intensieve cursus, die drie werken lang, elke ochtend wordt aangeboden. De docent werkt in zo'n periode rond een thema, vaak zonder boek en speelt in op de vraag van de groep.
De vaklessen zijn meer zoals in het reguliere onderwijs. In de lestabel van onze school staan ook ambachtsvakken en er is veel aandacht voor creativiteit. Eén van onze uitgangspunten in ons onderwijs is dat we zorgen voor de ontwikkeling van het hele kind: met hoofd, hart en handen.
Meer informatie over ons onderwijs en achtergronden kan je vinden op onze website.
Sector
Voortgezet onderwijs
Omschrijving
Het Geert Groote College Amsterdam is een vrijeschool in Amsterdam Zuid. De school telt ongeveer 910 leerlingen. Op een vrijeschool geven we zowel periodeonderwijs (thematisch onderwijs waarin drie weken achter elkaar dagelijks een blokuur wordt gegeven)
en vaklessen. Daarbij ontwikkelen we ons eigen lesmateriaal en werken we met we hoofd, hart en handen. Ben jij de docent Duits
die bij ons past?
Werken als leraar op het Geert Groote College betekent kiezen voor:
- een visie op onderwijs;
- je vak gebruiken om jonge mensen te ontwikkelen;
- vakdocent én pedagoog zijn;
- wekelijks je verdiepen in je beroep met collega’s in de pedagogische vergadering;
- periodeonderwijs: thematisch werken, passend bij de leeftijd van de leerling;
- een culturele omgeving: jaarfeesten, muziek, dans, drama en beeldende kunsten;
- een omgeving waarin je jezelf kunt zijn en je verder kunt ontwikkelen.
Wij zijn op zoek naar een enthousiaste 1e graads docent Duits voor een aanstelling tussen de 0.5 fte en 0.6 fte. De vacature is voor het nieuwe schooljaar 2026-2027 en vullen we het liefst zo spoedig mogelijk in, maar uiterlijk per 1 september 2026. Afhankelijk van opzegtermijn kan de ingangsdatum later zijn.
De vacature betreft voornamelijk vaklessen havo en vwo, inclusief examenklassen. Als er al ervaring is en/of zin om een co-mentoraat op te pakken is daar ruimte voor.
Werken als leraar op het Geert Groote College betekent kiezen voor:
- een visie op onderwijs;
- je vak gebruiken om jonge mensen te ontwikkelen;
- vakdocent én pedagoog zijn;
- wekelijks je verdiepen in je beroep met collega’s in de pedagogische vergadering;
- periodeonderwijs: thematisch werken, passend bij de leeftijd van de leerling;
- een culturele omgeving: jaarfeesten, muziek, dans, drama en beeldende kunsten;
- een omgeving waarin je jezelf kunt zijn en je verder kunt ontwikkelen.
Wij zijn op zoek naar een enthousiaste 1e graads docent Duits voor een aanstelling tussen de 0.5 fte en 0.6 fte. De vacature is voor het nieuwe schooljaar 2026-2027 en vullen we het liefst zo spoedig mogelijk in, maar uiterlijk per 1 september 2026. Afhankelijk van opzegtermijn kan de ingangsdatum later zijn.
De vacature betreft voornamelijk vaklessen havo en vwo, inclusief examenklassen. Als er al ervaring is en/of zin om een co-mentoraat op te pakken is daar ruimte voor.
Solliciteren
Wil jij je liefde voor leerlingen, onderwijzen, Vrijeschoolpedagogiek én het vak Duits bij ons komen combineren? Dan nodigen we je van harte uit om te solliciteren op het Geert Groote College Amsterdam.
De sollicitatiegesprekken vinden plaats in de week van 17 augustus. Vervolgens zal het arbeidsvoorwaardengesprek zo spoedig mogelijk na deze week plaatsvinden.
Voor meer informatie kun je contact opnemen met Roos van Genderen, conrector rvangenderen@ggca.nl
De sollicitatiegesprekken vinden plaats in de week van 17 augustus. Vervolgens zal het arbeidsvoorwaardengesprek zo spoedig mogelijk na deze week plaatsvinden.
Voor meer informatie kun je contact opnemen met Roos van Genderen, conrector rvangenderen@ggca.nl
Solliciteren
Eisen
Wij zijn op zoek naar een docent met de volgende kwaliteiten:
- 1e graadsbevoegdheid Duits
- creativiteit in het vormgeven van de lessen;
- capaciteit om af te stemmen op de verschillen tussen leerlingen;
- affiniteit met het onderwijs op de Vrijeschool of de wil zich daarmee te verbinden;
- een ruime werkervaring en pedagogische vaardigheden
- 1e graadsbevoegdheid Duits
- creativiteit in het vormgeven van de lessen;
- capaciteit om af te stemmen op de verschillen tussen leerlingen;
- affiniteit met het onderwijs op de Vrijeschool of de wil zich daarmee te verbinden;
- een ruime werkervaring en pedagogische vaardigheden