Vacature
11-2-2026
Docent Aardrijkskunde 1e/2e graads in Amsterdam
0,7-1,0 fte
Ir. Lely Lyceum
Werken op het Ir. Lely Lyceum
Werken op het Ir. Lely Lyceum, mavo, havo, vwo, gymnasium, technasium betekent werken op een school waar verschil het vertrekpunt is en samenwerken de basis. In het hart van Amsterdam-Zuidoost bouwen wij elke dag aan onderwijs dat leerlingen empowert, hun nieuwsgierigheid aanwakkert en hen voorbereidt op een wereld die groter is dan het klaslokaal.
Onze onderwijsvisie rust op drie pijlers, die zichtbaar zijn in ons dagelijks handelen:
Empowerment
We geloven in de kracht en het potentieel van iedere leerling. We werken met hoge verwachtingen, bieden structuur en vertrouwen, en helpen leerlingen eigenaarschap te nemen over hun leren en ontwikkeling.
Onderzoeken & ontwerpen
Leerlingen leren door te vragen, onderzoeken, creëren en reflecteren. In alle vakken stimuleren we onderzoekend denken, probleemoplossend werken en ontwerpen – onder andere via technasium, vakoverstijgende projecten en contextrijk onderwijs.
Internationalisering
We bereiden leerlingen voor op een internationale en diverse samenleving. Met tweetalig onderwijs (TTO), aandacht voor wereldburgerschap, talen en verschillende perspectieven leren leerlingen zich te verhouden tot de wereld om hen heen.
Zo werken wij samen:
Werken op het Ir. Lely Lyceum, mavo, havo, vwo, gymnasium, technasium betekent werken op een school waar verschil het vertrekpunt is en samenwerken de basis. In het hart van Amsterdam-Zuidoost bouwen wij elke dag aan onderwijs dat leerlingen empowert, hun nieuwsgierigheid aanwakkert en hen voorbereidt op een wereld die groter is dan het klaslokaal.
Onze onderwijsvisie rust op drie pijlers, die zichtbaar zijn in ons dagelijks handelen:
Empowerment
We geloven in de kracht en het potentieel van iedere leerling. We werken met hoge verwachtingen, bieden structuur en vertrouwen, en helpen leerlingen eigenaarschap te nemen over hun leren en ontwikkeling.
Onderzoeken & ontwerpen
Leerlingen leren door te vragen, onderzoeken, creëren en reflecteren. In alle vakken stimuleren we onderzoekend denken, probleemoplossend werken en ontwerpen – onder andere via technasium, vakoverstijgende projecten en contextrijk onderwijs.
Internationalisering
We bereiden leerlingen voor op een internationale en diverse samenleving. Met tweetalig onderwijs (TTO), aandacht voor wereldburgerschap, talen en verschillende perspectieven leren leerlingen zich te verhouden tot de wereld om hen heen.
Zo werken wij samen:
- Teamgericht werken – docenten dragen samen verantwoordelijkheid voor leerlingen, onderwijs en ontwikkeling
- Professionele autonomie én collectieve ontwikkeling – ruimte voor vakmanschap, reflectie en samen leren
- Contextrijk en taalgericht onderwijs – betekenisvol leren, verbonden aan de leefwereld van leerlingen
- Een open, lerende schoolcultuur – feedback, nieuwsgierigheid en eigenaarschap zijn vanzelfsprekend
Sector
Voortgezet onderwijs
Omschrijving
Leerlingen laten begrijpen hoe de wereld werkt – samen.
Als docent aardrijkskunde op het Ir. Lely Lyceum help je leerlingen verbanden zien: tussen mens en omgeving, lokaal en mondiaal, vandaag en morgen. Je maakt complexe vraagstukken begrijpelijk én betekenisvol.
Je werkt in teamverband, waarin vakmanschap, afstemming en gezamenlijke verantwoordelijkheid centraal staan. Op het Lely doen we het samen – voor onze leerlingen én voor elkaar.
Wie zoeken wij?
Een docent aardrijkskunde die:
De eerste ronde sollicitatiegesprekken staan gepland voor woensdag 4 maart van 16.00-18.00 uur.
Vragen? Neem gerust contact op met Erik-Jan Baaijens, conrector via e.baaijens@lelylyceum.nl of 020-5633050.
Als docent aardrijkskunde op het Ir. Lely Lyceum help je leerlingen verbanden zien: tussen mens en omgeving, lokaal en mondiaal, vandaag en morgen. Je maakt complexe vraagstukken begrijpelijk én betekenisvol.
Je werkt in teamverband, waarin vakmanschap, afstemming en gezamenlijke verantwoordelijkheid centraal staan. Op het Lely doen we het samen – voor onze leerlingen én voor elkaar.
Wie zoeken wij?
Een docent aardrijkskunde die:
- fysische en sociale geografie met elkaar verbindt;
- leerlingen leert denken in systemen, kaarten en data;
- taalgericht werkt en geografisch redeneren stimuleert;
- inzetbaar is in onder- én bovenbouw mavo, havo en vwo;
- graag samenwerkt en onderwijs ontwikkelt in teamverband.
- Je ziet verschillen tussen leerlingen als uitgangspunt voor didactische keuzes, niet als beperking.
Jij past bij ons als je: - bevoegd bent (of in opleiding);
- hoge verwachtingen combineert met pedagogische sensitiviteit;
- graag meedenkt over vak- en onderwijsontwikkeling;
- wil bijdragen aan een veilige, professionele schoolcultuur
- Een baan met maatschappelijke relevantie
- Teamgericht werken met professionele ruimte
- Betrokken collega’s en korte lijnen
- Ruimte voor ontwikkeling en scholing
- Arbeidsvoorwaarden volgens CAO VO (LB/LC/LD), incl.
- 8% vakantietoeslag
- 8,33% eindejaarsuitkering
- ca. 8% arbeidsmarkttoelage
- circa 10 weken vakantie
De eerste ronde sollicitatiegesprekken staan gepland voor woensdag 4 maart van 16.00-18.00 uur.
Vragen? Neem gerust contact op met Erik-Jan Baaijens, conrector via e.baaijens@lelylyceum.nl of 020-5633050.