Vacature
25-3-2026
Directeur - 1,0 fte in Amsterdam
1.0 FTE
OBS Twiske
Algemeen
De Twiskeschool is een openbare basisschool gelegen in de wijk Kadoelen. Zo’n 500 leerlingen gaan dagelijks naar de Twiskeschool. Er werken zo’n 35 leerkrachten.
Karakter van de school
De werkwijze is handelingsgericht, wat wil zeggen dat instructie en verwerking op niveau worden aangeboden. De leerkrachten zorgen er voor dat er voldoende afwisseling is door de leerstof in groepjes of individueel te laten verwerken. Het accent ligt vooral op de vakken: spreken, lezen, taal en rekenen. Naast deze hoofdvakken en uiteraard de bekende vakken zoals aardrijkskunde, geschiedenis, bewegingsonderwijs en tekenen besteedt de school veel aandacht aan sociale vaardigheden. Hoe ga je met elkaar om en wat kun je wel en niet tegen elkaar zeggen? Door te werken met dag- en weektaken leren de kinderen hun werk in te delen en wordt al doende de zelfstandigheid vergroot.
Veel nadruk wordt gelegd op het werken met computers. Al vanaf groep twee leren de kinderen op eenvoudige wijze omgaan met de computer. In hogere groepen leren de kinderen tekstverwerken, informatie zoeken op het internet, e-mailen en werken met educatieve programma’s. In alle groepen staan één of meer computers. Ook hebben de kinderen de beschikking over een computereiland, waar ze individueel aan opdrachten aan een computer kunnen werken.
Van alle leerlingen worden de vorderingen bijgehouden in een leerlingvolgsysteem. Aan de leerlingen die extra zorg nodig hebben, wordt ondersteuning geboden door een interne begeleider en de groepsleerkracht tijdens de momenten dat de leerlingen zelfstandig aan het werk zijn.
De Twiskeschool is een openbare basisschool gelegen in de wijk Kadoelen. Zo’n 500 leerlingen gaan dagelijks naar de Twiskeschool. Er werken zo’n 35 leerkrachten.
Karakter van de school
De werkwijze is handelingsgericht, wat wil zeggen dat instructie en verwerking op niveau worden aangeboden. De leerkrachten zorgen er voor dat er voldoende afwisseling is door de leerstof in groepjes of individueel te laten verwerken. Het accent ligt vooral op de vakken: spreken, lezen, taal en rekenen. Naast deze hoofdvakken en uiteraard de bekende vakken zoals aardrijkskunde, geschiedenis, bewegingsonderwijs en tekenen besteedt de school veel aandacht aan sociale vaardigheden. Hoe ga je met elkaar om en wat kun je wel en niet tegen elkaar zeggen? Door te werken met dag- en weektaken leren de kinderen hun werk in te delen en wordt al doende de zelfstandigheid vergroot.
Veel nadruk wordt gelegd op het werken met computers. Al vanaf groep twee leren de kinderen op eenvoudige wijze omgaan met de computer. In hogere groepen leren de kinderen tekstverwerken, informatie zoeken op het internet, e-mailen en werken met educatieve programma’s. In alle groepen staan één of meer computers. Ook hebben de kinderen de beschikking over een computereiland, waar ze individueel aan opdrachten aan een computer kunnen werken.
Van alle leerlingen worden de vorderingen bijgehouden in een leerlingvolgsysteem. Aan de leerlingen die extra zorg nodig hebben, wordt ondersteuning geboden door een interne begeleider en de groepsleerkracht tijdens de momenten dat de leerlingen zelfstandig aan het werk zijn.
Sector
Basisonderwijs
Omschrijving
Voor OBS Twiske en MK Oostzanerwerf in Amsterdam-Noord zijn wij op zoek naar een ervaren:
DIRECTEUR
(1.0 fte; schaal D13 CAO-PO)
Zoek jij de uitdaging om als directeur van twee scholen de samenwerking verder vorm te geven, het onderzoek naar een samenvoeging te faciliteren en deze (mogelijke) eenwording te realiseren?
Ben jij die ervaren directeur die deze opgave als een kans ziet?
Dan zien we je sollicitatie graag tegemoet!
OBS Twiske is een levendige openbare buurtschool in de wijk Kadoelen in Amsterdam-Noord, waar kinderen met plezier leren in een veilige omgeving. De school telt 630 leerlingen en 55 enthousiaste leerkrachten en onderwijsondersteunend personeel. Op de school is iedereen welkom, want verschillen tussen mensen worden er omarmt en er wordt samen én van elkaar geleerd.
MK Oostzanerwerf is gelegen in de Molenwijk, grenzend aan de wijk Kadoelen en op 900 meter van OBS Twiske. MK Oostzanerwerf is een montessori kindcentrum. Er wordt onderwijs én opvang geboden onder één dak voor kinderen van 2 t/m 12 jaar. Momenteel wordt onderzocht of het mogelijk is om beide scholen intensief met elkaar te laten samenwerken om te komen tot een samenvoeging/fusie.
Wat ga je doen?
Wie zoeken wij?
Wat bieden wij?
Zoek jij de uitdaging om als directeur van twee scholen de samenwerking verder vorm te geven? Deze uitdagende en aantrekkelijke functie is voor 1.0 fte en is ingeschaald in D13.
Solliciteren
Je motivatiebrief met curriculum vitae ontvangen wij graag zo spoedig mogelijk en uiterlijk 10 april via de website http://vacature.deroo.nl. Op deze website is ook een uitgebreid profiel te downloaden. Voor meer informatie kun je contact opnemen met Rikkert de Nooij, van bureau De Roo, via 06 41 26 86 86 of kantoor 088 5522999.
DIRECTEUR
(1.0 fte; schaal D13 CAO-PO)
Zoek jij de uitdaging om als directeur van twee scholen de samenwerking verder vorm te geven, het onderzoek naar een samenvoeging te faciliteren en deze (mogelijke) eenwording te realiseren?
Ben jij die ervaren directeur die deze opgave als een kans ziet?
Dan zien we je sollicitatie graag tegemoet!
OBS Twiske is een levendige openbare buurtschool in de wijk Kadoelen in Amsterdam-Noord, waar kinderen met plezier leren in een veilige omgeving. De school telt 630 leerlingen en 55 enthousiaste leerkrachten en onderwijsondersteunend personeel. Op de school is iedereen welkom, want verschillen tussen mensen worden er omarmt en er wordt samen én van elkaar geleerd.
MK Oostzanerwerf is gelegen in de Molenwijk, grenzend aan de wijk Kadoelen en op 900 meter van OBS Twiske. MK Oostzanerwerf is een montessori kindcentrum. Er wordt onderwijs én opvang geboden onder één dak voor kinderen van 2 t/m 12 jaar. Momenteel wordt onderzocht of het mogelijk is om beide scholen intensief met elkaar te laten samenwerken om te komen tot een samenvoeging/fusie.
Wat ga je doen?
- Ondersteunen van het onderzoek naar de mogelijke fusie/samengaan van beide scholen en tevens rust en duidelijkheid bieden aan beide locaties in deze uitdagende periode.
- Kansen zien en benutten die ontstaan door de samenwerking tussen de scholen en Tinteltuin, gericht op IKC ontwikkeling en de mogelijkheden die samenwerking tussen de twee scholen hierbij kan gaan bieden.
- Behouden van de goede sfeer en samenwerking op de scholen waar kinderen en medewerkers zich, los van de omvang van de school (groot of klein), thuis voelen en ouders gehoord, gezien en betrokken worden.
Wie zoeken wij?
- HBO werk- en denkniveau en een afgeronde schoolleidersopleiding.
- Ruime ervaring als directeur binnen het (primair) onderwijs.
- Ervaring met verandermanagement en organisatie inrichtingsvraagstukken.
- Ervaring met verschillende populatie ouders en de grootstedelijke context.
- Ervaring met bedrijfsvoering en inzicht in financieel beleid van een (school)organisatie.
Wat bieden wij?
Zoek jij de uitdaging om als directeur van twee scholen de samenwerking verder vorm te geven? Deze uitdagende en aantrekkelijke functie is voor 1.0 fte en is ingeschaald in D13.
Solliciteren
Je motivatiebrief met curriculum vitae ontvangen wij graag zo spoedig mogelijk en uiterlijk 10 april via de website http://vacature.deroo.nl. Op deze website is ook een uitgebreid profiel te downloaden. Voor meer informatie kun je contact opnemen met Rikkert de Nooij, van bureau De Roo, via 06 41 26 86 86 of kantoor 088 5522999.