Vacature
20-2-2026
Begeleider passend onderwijs / Trajectbegeleider in Amsterdam
0,5
Kairos Tiener College
Over het Kairos College
Het Kairos College (tot 1 augustus nog Kairos Tienercollege) is een relatief jonge school voor voortgezet vrijeschoolonderwijs in Amsterdam-Noord. Vanaf schooljaar 2026–2027 gaat het Kairos College verder als zelfstandige school onder eigen bestuur.
In schooljaar 2026–2027 verzorgen wij onderwijs aan 280 leerlingen in leerjaren 1 tot en met 4 in heterogene klassen tot en met het derde jaar. In datzelfde schooljaar vinden de eerste mavo-eindexamens plaats. In de jaren daarna groeien we door tot een volwaardige brede middelbare school met examenroutes voor mavo, havo en vwo.
Ontwikkeling en pioniersfase
De komende jaren bevindt het Kairos College zich nog in een pioniersfase. Dat betekent dat we samen bouwen aan de verdere ontwikkeling van de school, het curriculum en de organisatie. Deze fase vraagt om betrokken, ervaren en initiatiefnemende professionals die willen meewerken aan de verdere groei en vormgeving van onze school.
Sector
Omschrijving
Over Kairos
Het Kairos College is een jonge vrijeschool voor voortgezet onderwijs. Wij werken ontwikkelingsgericht en bouwen aan een inclusieve leeromgeving waarin leerlingen – met zeer diverse ontwikkelings- en leerbehoeften – cognitief én persoonlijk tot bloei komen. Hoofd, hart en handen vormen daarbij de basis.
Wat ga je doen?
Als BPO ben je een belangrijke sparringpartner binnen de school. Je werkt handelingsgericht en preventief en maakt deel uit van het ondersteuningsteam. Je richt je op het begeleiden van leerlingen met uiteenlopende ondersteuningsvragen: van leer- en gedragsvraagstukken tot sociaal-emotionele ontwikkeling, executieve vaardigheden, motivatie en (waar passend) (hoog)begaafdheid.
Je werkzaamheden bewegen zich op drie niveaus:
Leerlinggericht
- In kaart brengen van ondersteuningsvragen en onderwijsbehoeften
- Observaties in de klas
- Meedenken over strategieën bij stress, faalangst en overbelasting
- Versterken van executieve vaardigheden
- Begeleiding van leerlingen met uiteenlopende ondersteuningsbehoeften
- Handelingsgericht adviseren van docenten
- Ondersteunen bij het opstellen en uitvoeren van plannen
- Verzorgen van workshops (bijv. groepsdynamiek, differentiatie, omgaan met specifieke onderwijsbehoeften)
- Sparringpartner voor mentoren en collega’s
- Meedenken over de ontwikkeling van het ondersteunings- en inclusiebeleid
- Deelname aan ondersteuningsteam, MDO’s en ZAT-overleggen
- Aansluiten bij gesprekken met ouders en leerlingen
- Relevante opleiding (bijv. orthopedagogiek, psychologie, Master SEN of vergelijkbaar)
- Ervaring in het voortgezet onderwijs
- Pedagogische en didactische expertise
- Kennis van leer- en gedragsvraagstukken en passend onderwijs
- Inzicht in ondersteuningsstructuren binnen het VO
- Pedagogische tact, analytisch vermogen en communicatieve vaardigheid
Wat bieden wij?
- Een betekenisvolle functie in een jonge, groeiende vrijeschool
- Een betrokken en ambitieus team
- Ruimte om mee te bouwen aan inclusief onderwijs
- Salaris conform schaal 10 CAO VO
- Projectaanstelling voor 2 jaar met mogelijk uitzicht op vast
Solliciteren
Solliciteren gaat via meesterbaan. Uitnodiging voor kennismakingsgesprek volgt per mail.
Voor vragen, mail naar schoolleider:
Ludwika Kowalewska
lkowalewska@kairostienercollege.nl
06-38512652
Eisen
- Ervaring: Je hebt ervaring met leerlingen met diverse zorgvragen, zoals autisme, ADHD, hoogbegaafdheid, en psychosociale problematiek.
- Empathisch en doortastend: Je biedt een luisterend oor, begeleidt leerlingen op maat en weet hoe je een veilige omgeving creëert.
- Communicatief sterk: Je bent een verbindende schakel tussen leerlingen, mentoren, zorgprofessionals en ouders.
- Creatief: Je denkt in oplossingen en hebt oog voor wat een leerling nodig heeft om te groeien.
- Proactief: Je werkt zelfstandig en hebt een hands-on mentaliteit.