Vacature

20-2-2026

Begeleider passend onderwijs / Trajectbegeleider in Amsterdam
0,5

Kairos Tiener College

Over het Kairos College

Het Kairos College (tot 1 augustus nog Kairos Tienercollege) is een relatief jonge school voor voortgezet vrijeschoolonderwijs in Amsterdam-Noord. Vanaf schooljaar 2026–2027 gaat het Kairos College verder als zelfstandige school onder eigen bestuur.

In schooljaar 2026–2027 verzorgen wij onderwijs aan 280 leerlingen in leerjaren 1 tot en met 4 in heterogene klassen tot en met het derde jaar. In datzelfde schooljaar vinden de eerste mavo-eindexamens plaats. In de jaren daarna groeien we door tot een volwaardige brede middelbare school met examenroutes voor mavo, havo en vwo.

Ontwikkeling en pioniersfase

De komende jaren bevindt het Kairos College zich nog in een pioniersfase. Dat betekent dat we samen bouwen aan de verdere ontwikkeling van de school, het curriculum en de organisatie. Deze fase vraagt om betrokken, ervaren en initiatiefnemende professionals die willen meewerken aan de verdere groei en vormgeving van onze school.

Sector

Voortgezet onderwijs

Omschrijving

Het Kairos College (Amsterdam-Noord) zoekt per 1 augustus 2026 een bevlogen Begeleider Passend Onderwijs (BPO)voor circa 0,5 fte. Wij groeien door naar een zelfstandige vrijeschool voor voortgezet onderwijs en versterken ons inclusief onderwijs. Het betreft een aanstelling op projectbasis voor twee jaar, met mogelijk uitzicht op een vast dienstverband.
Over Kairos
Het Kairos College is een jonge vrijeschool voor voortgezet onderwijs. Wij werken ontwikkelingsgericht en bouwen aan een inclusieve leeromgeving waarin leerlingen – met zeer diverse ontwikkelings- en leerbehoeften – cognitief én persoonlijk tot bloei komen. Hoofd, hart en handen vormen daarbij de basis.
Wat ga je doen?
Als BPO ben je een belangrijke sparringpartner binnen de school. Je werkt handelingsgericht en preventief en maakt deel uit van het ondersteuningsteam. Je richt je op het begeleiden van leerlingen met uiteenlopende ondersteuningsvragen: van leer- en gedragsvraagstukken tot sociaal-emotionele ontwikkeling, executieve vaardigheden, motivatie en (waar passend) (hoog)begaafdheid.
Je werkzaamheden bewegen zich op drie niveaus:
Leerlinggericht
  • In kaart brengen van ondersteuningsvragen en onderwijsbehoeften
  • Observaties in de klas
  • Meedenken over strategieën bij stress, faalangst en overbelasting
  • Versterken van executieve vaardigheden
  • Begeleiding van leerlingen met uiteenlopende ondersteuningsbehoeften
Docent- en teamgericht
  • Handelingsgericht adviseren van docenten
  • Ondersteunen bij het opstellen en uitvoeren van plannen
  • Verzorgen van workshops (bijv. groepsdynamiek, differentiatie, omgaan met specifieke onderwijsbehoeften)
  • Sparringpartner voor mentoren en collega’s
Schoolbreed
  • Meedenken over de ontwikkeling van het ondersteunings- en inclusiebeleid
  • Deelname aan ondersteuningsteam, MDO’s en ZAT-overleggen
  • Aansluiten bij gesprekken met ouders en leerlingen
Wat breng je mee?
  • Relevante opleiding (bijv. orthopedagogiek, psychologie, Master SEN of vergelijkbaar)
  • Ervaring in het voortgezet onderwijs
  • Pedagogische en didactische expertise
  • Kennis van leer- en gedragsvraagstukken en passend onderwijs
  • Inzicht in ondersteuningsstructuren binnen het VO
  • Pedagogische tact, analytisch vermogen en communicatieve vaardigheid
Je werkt zorgvuldig, verbindend en professioneel en weet collega’s mee te nemen in denken en handelen rondom passend onderwijs.
Wat bieden wij?
  • Een betekenisvolle functie in een jonge, groeiende vrijeschool
  • Een betrokken en ambitieus team
  • Ruimte om mee te bouwen aan inclusief onderwijs
  • Salaris conform schaal 10 CAO VO
  • Projectaanstelling voor 2 jaar met mogelijk uitzicht op vast
Wil jij bijdragen aan een school waar iedere leerling gezien wordt in zijn of haar unieke ontwikkeling? Dan ontvangen wij graag jouw sollicitatie.

Solliciteren

Sollicitatieprocedure
Solliciteren gaat via meesterbaan. Uitnodiging voor kennismakingsgesprek volgt per mail.

Voor vragen, mail naar schoolleider:
Ludwika Kowalewska 
lkowalewska@kairostienercollege.nl 
06-38512652

Eisen

Wie zoeken wij?
  • Ervaring: Je hebt ervaring met leerlingen met diverse zorgvragen, zoals autisme, ADHD, hoogbegaafdheid, en psychosociale problematiek.
  • Empathisch en doortastend: Je biedt een luisterend oor, begeleidt leerlingen op maat en weet hoe je een veilige omgeving creëert.
  • Communicatief sterk: Je bent een verbindende schakel tussen leerlingen, mentoren, zorgprofessionals en ouders.
  • Creatief: Je denkt in oplossingen en hebt oog voor wat een leerling nodig heeft om te groeien.
  • Proactief: Je werkt zelfstandig en hebt een hands-on mentaliteit.