Vacature
3-9-2026
Begeleider Passend Onderwijs (BPO) in Amsterdam
Hervormd Lyceum West
Het HLW is al jarenlang een vertrouwde school in Nieuw-West, waar leerlingen terechtkunnen voor mavo, havo, vwo en gymnasium. Met tweetalig onderwijs (TTO) en DigiTech bieden we rijk en veelzijdig onderwijs aan. Met onze inspirerende Hallo Wereld aanpak stimuleren we een open blik en dagen we leerlingen uit verder te kijken dan wat ze kennen.
Door diverse binnen- en buitenschoolse activiteiten ontdekken leerlingen hun eigen talenten en ambities. Dit maakt leren leuker en zorgt ervoor dat ze meer betrokken raken. Samen met leerlingen en hun ouders zoeken we de juiste balans tussen begeleiding en zelfstandigheid, zodat leerlingen zelfverzekerd groeien. Hierdoor ontdekken zij hun eigen pad en leggen ze de basis voor een kansrijke toekomst.
Sector
Voortgezet onderwijs
Omschrijving
Het Hervormd Lyceum West (HLW) is een middelgrote school in het stadsdeel Nieuw-West in Amsterdam. De samenstelling van onze leerlingen op de mavo-, havo- en vwo-afdelingen is een afspiegeling van de bewoners van Nieuw-West.
Het HLW onderscheidt zich door een mooi Hallo Wereld-programma waar leerlingen uitdagend onderwijs krijgen aangeboden en werken aan hun talentontwikkeling.
Leerlingen kunnen kiezen voor tweetalig onderwijs bij onze TTO en worden zo beter voorbereid op het vervolgonderwijs.
Ook ontwikkelt het HLW zich tot dé DigiTech school van Amsterdam zodat de leerlingen hun kansen in de toekomst vergroten.
Maar het meest trots zijn wij op de goede relatie tussen onze leerlingen en docenten: wij zijn een echte familieschool!
Per direct zoeken wij een
Ervaren begeleider passend onderwijs (BPO-ER) Voortgezet onderwijs voor 32 uur per week (0,8 fte)
Wat verwachten we van jou?
Wij zoeken een ervaren, betrokken en proactieve BPO’er die samen met ons wil bouwen aan een sterke en inclusieve ondersteuningsstructuur binnen het Hervormd Lyceum West.
Je bent resultaatgericht, denkt in mogelijkheden en weet snel de verbinding te leggen tussen leerling, mentor, docent, ouders en het ondersteuningsteam.
Het HLW onderscheidt zich door een mooi Hallo Wereld-programma waar leerlingen uitdagend onderwijs krijgen aangeboden en werken aan hun talentontwikkeling.
Leerlingen kunnen kiezen voor tweetalig onderwijs bij onze TTO en worden zo beter voorbereid op het vervolgonderwijs.
Ook ontwikkelt het HLW zich tot dé DigiTech school van Amsterdam zodat de leerlingen hun kansen in de toekomst vergroten.
Maar het meest trots zijn wij op de goede relatie tussen onze leerlingen en docenten: wij zijn een echte familieschool!
Per direct zoeken wij een
Ervaren begeleider passend onderwijs (BPO-ER) Voortgezet onderwijs voor 32 uur per week (0,8 fte)
Wat verwachten we van jou?
Wij zoeken een ervaren, betrokken en proactieve BPO’er die samen met ons wil bouwen aan een sterke en inclusieve ondersteuningsstructuur binnen het Hervormd Lyceum West.
Je bent resultaatgericht, denkt in mogelijkheden en weet snel de verbinding te leggen tussen leerling, mentor, docent, ouders en het ondersteuningsteam.
Solliciteren
Meer informatie
Wil je meer weten over de functie of werken als BPO’er op het Hervormd Lyceum West? Neem dan contact op met:
Laura Oprel – l.oprel@hlw.nl of Itir Sezen – i.sezen@hlw.nl
Sollicitatieprocedure
Wil je meer weten over de functie of werken als BPO’er op het Hervormd Lyceum West? Neem dan contact op met:
Laura Oprel – l.oprel@hlw.nl of Itir Sezen – i.sezen@hlw.nl
Sollicitatieprocedure
- Uiterste reactiedatum: zondag 20 september 2026
- Je sollicitatie kun je richten aan mw. A. Raap via a.raap@cedergroep.nl, onder vermelding van ‘HLW BPO’, of via Meesterbaan
Solliciteren
Eisen
Functieprofiel:
Als Begeleider Passend Onderwijs (BPO’er) richt je je op het voorkomen van uitval en het behouden van leerlingen binnen onze school. Wanneer een leerling met een extra ondersteuningsbehoefte dreigt vast te lopen, bied je kortdurende, preventieve en handelingsgerichte ondersteuning.
Je werkzaamheden zijn verdeeld over drie niveaus:
1. Ondersteuning van docenten, mentoren, teams en de trajectbegeleider
Coaching on the job
Je adviseert docenten en mentoren over passende pedagogische en didactische strategieën en helpt hen om deze direct in de praktijk toe te passen.
Lesobservaties
Je observeert leerlingen en de dynamiek in de klas. Je brengt in kaart wat een leerling of groep nodig heeft en vertaalt je observaties naar concrete en haalbare handelingsadviezen voor de docent.
Deskundigheidsbevordering
Je deelt jouw expertise op het gebied van passend onderwijs, gedrags- en ontwikkelingsproblematiek en het OPP. Je draagt bij aan trainingen, intervisie en kennisdeling binnen de school.
Inhoudelijke coaching van de trajectbegeleider
Je begeleidt en coacht de trajectbegeleider op het gebied van expertise, begeleiding en werkprocessen.
2. Directe begeleiding van leerlingen
Hulpvragen verhelderen
Je voert gesprekken met leerlingen om samen te onderzoeken waar zij tegenaan lopen en welke ondersteuning zij nodig hebben.
Vaardigheden versterken
Je biedt leerlingen praktische handvatten en begeleidt hen bijvoorbeeld bij concentratie, emotieregulatie, planning, structuur en gedrag in de klas.
Begeleiding richting de reguliere les
Je begeleidt leerlingen die tijdelijk gebruikmaken van de trajectvoorziening en werkt samen met de trajectbegeleider aan een succesvolle terugkeer naar de klas.
3. Samenwerking en afstemming
De BPO’er is een belangrijke verbindende schakel binnen de ondersteuningsstructuur rondom de leerling.
Op het Hervormd Lyceum West werken we aan een inclusieve en veilige leeromgeving, waarin leerlingen met verschillende onderwijs- en ondersteuningsbehoeften zich kunnen ontwikkelen en zo veel mogelijk thuisnabij onderwijs kunnen blijven volgen.
Als BPO’er lever je hier een belangrijke bijdrage aan. Je helpt niet alleen individuele leerlingen, maar versterkt ook de deskundigheid van onze docenten en de kwaliteit van onze ondersteuningsstructuur.
- Je hebt minimaal een afgeronde hbo- of wo-opleiding, bijvoorbeeld in pedagogiek, psychologie, onderwijskunde of een vergelijkbare richting;
- Je hebt aantoonbare ervaring als BPO’er of in een vergelijkbare functie binnen het voortgezet onderwijs;
- Je hebt kennis van en ervaring met passend onderwijs en leerlingen met extra ondersteuningsbehoeften;
- Je hebt bij voorkeur kennis van begaafdheid, aandoeningen, stoornissen en ziektebeelden;
- Je hebt ervaring met lesobservaties, klassenmanagement en het geven van handelingsgerichte adviezen;
- Je bent communicatief sterk en kunt goed samenwerken met verschillende professionals;
- Je vindt het belangrijk om niet alleen binnen het ondersteuningsteam, maar juist ook zichtbaar en toegankelijk te zijn binnen het docententeam;
- Je wilt actief bijdragen aan de verdere ontwikkeling van het ondersteuningsteam en de ondersteuningsstructuur van het HLW.
Als Begeleider Passend Onderwijs (BPO’er) richt je je op het voorkomen van uitval en het behouden van leerlingen binnen onze school. Wanneer een leerling met een extra ondersteuningsbehoefte dreigt vast te lopen, bied je kortdurende, preventieve en handelingsgerichte ondersteuning.
Je werkzaamheden zijn verdeeld over drie niveaus:
1. Ondersteuning van docenten, mentoren, teams en de trajectbegeleider
Coaching on the job
Je adviseert docenten en mentoren over passende pedagogische en didactische strategieën en helpt hen om deze direct in de praktijk toe te passen.
Lesobservaties
Je observeert leerlingen en de dynamiek in de klas. Je brengt in kaart wat een leerling of groep nodig heeft en vertaalt je observaties naar concrete en haalbare handelingsadviezen voor de docent.
Deskundigheidsbevordering
Je deelt jouw expertise op het gebied van passend onderwijs, gedrags- en ontwikkelingsproblematiek en het OPP. Je draagt bij aan trainingen, intervisie en kennisdeling binnen de school.
Inhoudelijke coaching van de trajectbegeleider
Je begeleidt en coacht de trajectbegeleider op het gebied van expertise, begeleiding en werkprocessen.
2. Directe begeleiding van leerlingen
Hulpvragen verhelderen
Je voert gesprekken met leerlingen om samen te onderzoeken waar zij tegenaan lopen en welke ondersteuning zij nodig hebben.
Vaardigheden versterken
Je biedt leerlingen praktische handvatten en begeleidt hen bijvoorbeeld bij concentratie, emotieregulatie, planning, structuur en gedrag in de klas.
Begeleiding richting de reguliere les
Je begeleidt leerlingen die tijdelijk gebruikmaken van de trajectvoorziening en werkt samen met de trajectbegeleider aan een succesvolle terugkeer naar de klas.
3. Samenwerking en afstemming
De BPO’er is een belangrijke verbindende schakel binnen de ondersteuningsstructuur rondom de leerling.
- Je werkt nauw samen met de ondersteuningscoördinator, trajectbegeleider, mentoren, docenten en teamleiders;
- Je neemt deel aan relevante overleggen binnen het ondersteuningsteam;
- Je stemt begeleiding en interventies af met betrokken collega's;
- Je draagt bij aan een professionele en eenduidige ondersteuningsstructuur binnen de school.
Op het Hervormd Lyceum West werken we aan een inclusieve en veilige leeromgeving, waarin leerlingen met verschillende onderwijs- en ondersteuningsbehoeften zich kunnen ontwikkelen en zo veel mogelijk thuisnabij onderwijs kunnen blijven volgen.
Als BPO’er lever je hier een belangrijke bijdrage aan. Je helpt niet alleen individuele leerlingen, maar versterkt ook de deskundigheid van onze docenten en de kwaliteit van onze ondersteuningsstructuur.